Spanish High School
Answers
Answer 1
Answer:
For this exercisewe have to use the preterite tense for the sentence
Explanation:
The preterite is the tense we use in Spanish to express any situation developed in past. The preterite can be preterite or the imperfect tense, both are related to past actions, but the preterite talks about an action tahta ocurred and finished and the imperfect is used to describe routines in past. WE can also find the preterite progressive that is compounded by the verb estar in past and a verb in gerund
1. Esta tarde, el doctor me recetó unas pastillas. (preterite)
2. Cuando llegué de la universidad, Tania estaba hablando por teléfono. (preterite progressive)
3. De niño, ¿tú te enfermabas con frecuencia? (imperfect)
4. Todas las tardes nosotros salíamos a jugar al parque. (imperfect)
5. Diez cajas (boxes) de pastillas llegaron a la farmacia esta mañana. (preterite)
1. This afternoon, the doctor prescribed me some pills. (preterite)
2. When I arrived from university, Tania was talking on the phone. (preterite progressive)
3. As a child, did you get sick often? (imperfect)
4. Every afternoon we went out to play the park. (imperfect)
5. Ten boxes (boxes) of pills arrived at the pharmacy this morning. (preterite)
Answer 2
Answer:
1.Q; esta tarde el doctor me receto unas pastillas.
2.Q; cuando llegue a la unviersidad, thania estaba hablando por telefono.
3.Q; de niño me enfermaba con frecuencia.
4.Q; todas las tardes nosotros saliamos a jugar al parque.
5.Q; diez cajas de pastillas llegaron a la farmacion esta mañana.
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Related Questions
1. Marcos está pidiendo el folleto turístico. 2. Necesitamos llevar los pasaportes. 3. Voy a hacer mi maleta. 4. Javier debe llamar a sus padres. 5. Ellos desean visitar el Viejo San Juan. 6. Puedo llamar a Javier por la mañana.
Answers
Answer:
1. Marcos is asking for the tourist brochure. 2. We need to carry passports. 3. I will pack my bag. 4. Javier must call his parents. 5. They want to visit Old San Juan. 6. I can call Javier in the morning.
Explanation:
The nurse is assessing a patient who takes insulin and is scheduled for surgery. The nurse suspects that the patient may be at risk of hypoglycemia. Which patient statement supports the nurse’s conclusion?
Answers
Answer:
La enfermera está evaluando a un paciente que toma insulina y tiene programada una cirugía. La enfermera sospecha que el paciente puede estar en riesgo de hipoglucemia. ¿Qué declaración del paciente respalda la conclusión de la enfermera?
Explanation:
1. Nous mangeons parce que nous ________. avons faim avons soif apportons l'addition 2. Marianne laisse un __________ pour le serveur. prix pourboire addition 3. Jules a froid. Il prend un __________. thé glacé chocolat chaud jus d'orange
Answers
Answer:
1. Nous mangeons parce que nous avons faim.
We eat because we are hungry.
2. Marianne laisse un pourboire pour le serveur.
Marianne leaves a tip for the server.
3. 3. Jules a froid. Il prend un chocolat chaud.
Jules is cold. He takes a hot chocolate.
Explanation:
1. Nous mangeons parce que nous ________. avons faim avons soif apportons l'addition 2. Marianne laisse un __________ pour le serveur. prix pourboire addition 3. Jules a froid. Il prend un __________. thé glacé chocolat chaud jus d'orange
Answer:
Explanation:
1. limonade
2. Sandwich
3.beurre
4. Soif
5.verre
6. Soupe
Question 1 with 1 blank el elefante Dumbo Question 2 with 1 blank el sol Question 3 with 1 blank el chocolate Question 4 with 1 blank la bandera (flag) de los Estados Unidos Question 5 with 1 blank la noche
Answers
According to the information found online, in this exercise, you have to write the color of the nouns described:
- El elefante: gris.
- El sol: amarillo.
- El chocolate: marrón.
- La bandera de los Estados Unidos: rojo, blanco y azul.
- La noche: negro.
This is an exercise related to colors in the Spanish language. The translation of the colors written in the exercise is:
- Grey.
- Yellow.
- Brown.
- Red, white and blue,
- Black.
Check more information in the following link brainly.com/question/15021444?referrer=searchResults
Answer:
1. El elefante Dumbo: Gris (gray)
2. El sol: Amarillo (yellow)
3. El chocolate: café (brown)
4. La bandera (flag) de los Estados Unidos: Blanca, roja y azul (white, red and blue)
5. La noche: negra (black)
Explanation:
In this exercise you have to match the colors that you associate with each of the words proposed. The complete sentences are:
1. El elefante dumbo es gris
2. El sol es amarillo
3. El chocolaté es café
4. La bandera de los Estados Unidos es blanca, roja y azul
5. La noche es negra.
leccion 10 ¿Qué pacientes deben leer estas instrucciones? ¿Qué comidas y bebidas prohíbe la revista? Según la revista, ¿cuáles son los síntomas del resfriado? Escribe tres síntomas. ¿Qué debes decirle a tu médico/a antes de tomar algún medicamento? ¿Con qué frecuencia hay que ir al consultorio del/de la médico/a?
Answers
Answer:
Which patients should read these instructions? What foods and drinks the magazine prohibits? According to the magazine, what are the symptoms of the cold? Write three symptoms. What should you tell your doctor before taking any medication? How often do you have to go to the doctor's office?
Explanation:
1. Ana María y yo a ver una película. 2. Verónica a nadar en la piscina. 3. ¿Por qué tú al centro? 4. Todos los fines de semana yo al parque. 5. Los sábados Roberto y Jorge al café.
Answers
Answer:
The right conjugation of the verb "ir" that fills the blanks is:
- Ana María y yo vamos a ver una película.
- Verónica va a nadar en la piscina.
- ¿Por qué tú vas al centro?
- Todos los fines de semana yo voy al parque.
- Los sábados Roberto y Jorge van al café.
Explanation:
The translation of the sentences is:
- Ana María and I are going to watch a movie.
- Veronica is going to swim in the pool.
- Why do you go downtown?
- Every weekend I go to the park.
- On Saturdays Roberto and Jorge go to the cafe.
The verb "ir" has different conjugations depending on the personal pronoun that is using, its conjugations in Present Tense are:
- Yo voy.
- Tú vas.
- Él va.
- Ella va.
- Ello va.
- Nosotros/Nosotras vamos.
- Ustedes van.
- Ellos/Ellas van.
Then, taking into account the nouns used in each sentence, it can be said that:
- "Ana María y yo" can be replaced by "Nosotros", so the correct conjugation is "vamos".
- Verónica can be replaced by "Ella", so the right conjugation is "va".
- The noun is "tú" so the right conjugation is "vas".
- The noun is "yo" so the correct conjugation is "voy".
- "Roberto y Jorge" can be replaced by "Ellos", so the correct conjugation is "van".
Answer:
1. Ana María y yo vamos a ver una película.
2. Verónica va a nadar en la piscina.
3. ¿Por qué tú vas al centro?
4. Todos los fines de semana yo voy al parque.
5. Los sábados Roberto y Jorge van al café.
Explanation:
Son conjugaciones del ver ir
Question 1 with 1 blank¿Va a viajar a Perú tu primo Andrés? Question 2 with 1 blank¿Vas a buscar una tienda de computadoras en el centro comercial? Question 3 with 1 blank¿Vamos a encontrar muchas rebajas en el centro? Question 4 with 1 blank¿Va María a pagar las sandalias en la caja?
Answers
Answer:
1. ¿Va a viajar a Perú tu primo Andrés?
- No, mi primo Andrés ya viajó a Perú.
2. ¿Vas a buscar una tienda de computadoras en el centro comercial?
- No, ya busqué la tienda de computadoras en el centro comercial.
3. ¿Vamos a encontrar muchas rebajas en el centro?
- No, ya encontramos muchas rebajas en el centro.
4. ¿Va María a pagar las sandalias en la caja?
- No, María ya pagó las sandalias en la caja
Explanation:
In this exercise you have to answer the questions negatively indicating that what is asked has already happened.
The correct structure in Spanish for this type of sentences is:
No, + ya + subject (in some cases) + past form of the verb + object.
Lo primero que ustedes (1) (deber) hacer es empezar poco a poco. ROSA ¿Cuántos días a la semana (2) (aconsejarnos) tú?
Answers
Answer:
Lo primero que ustedes deben hacer es empezar poco a poco. ROSA ¿Cuántos días a la semana nos aconsejas tú?
1. el Día de San Valentín NOTA 2. el tercer mes del año 3. Hannukah 4. el Día de las Madres 5. el séptimo mes del año 6. el Día de Año Nuevo (New)
Answers
Answer:
Valentine's Day NOTE 2. the third month of the year 3. Hannukah 4. Mother's Day 5. the seventh month of the year 6. New Year's Day (New)
Explanation:
Rellenar los espacios en blanco: 1. La Sra. Gandía tiene _____ para tener un hijo en septiembre. (ir)
2. Manuel ____ una temperatura muy alta. (tiene)
3. A Rosita le recetaron un antibiótico y le pondrán uno______.
4. Peter dejó caer una mesa sobre su pie. El pie es mucho____. (herir)
5. Durante la primavera, mi tía estornuda mucho y está muy ______. (dormir)
6. Le tomaron una de sus piernas_____ para ver si se rompía.
7. Un ______ de resfriado es estornudar y toser.
Answers
Answer:
1. La Sra. Gandía va a tener un hijo en septiembre.
2. Manuel tiene una temperatura muy alta.
3. A Rosita le recetaron un antibiótico y le pondrán una inyección.
4. Peter dejó caer una mesa sobre su pie. El pie le duele mucho.
5. Durante la primavera, mi tía estornuda mucho y está muy congestionada.
6. Le tomaron una radiografía de sus piernas para ver si se le rompió.
7. Los síntomas de un resfriado son estornudar y toser.
Explanation:
You have to fill the blanks with the correct word in each sentence. This is about vocabulary related to medicine and treatments.
Inyección : Injection
Dolor : Pain
Congestionada : congested
Radiografía : X-ray
Síntomas : Syntom
1. Un día de primavera, Antonio y Alicia ___________ (viajar) por el campo. 2. _________ (Hacer) mucho sol.
3. El cielo ________ (estar) azul.
4. Todo se _________ (ver) muy bonita.
5. De repente, ellos ___________ (oír) una explosión.
6. De repente, ellos ___________ (oír) una explosión.
7. Antonio _________ (parar) el auto.
8. Antonio y Alicia ____________ (bajarse).
9. _____________ (Querer) saber qué pasó.
10. Inmediatamente, ellos ____________ (ver) que se había pinchado una llanta (that a tire had gone flat).
Answers
1. Viajaron
2.Hace
3.Esta
4.ve
5.oyeron / escucharon
7.paro
8.bajaron
9Quiero
10. Vieron
En invierno es lenta la luz de la madrugada y la luz del atardecer. Inés y su novio habían jugado a ser amigos, novios y . Inés sentía al recordar las horas que pasó con su novio en el cine. Inés, al llamar a su ex novio, recibió una respuesta de su parte. En el momento cuando estaba alterada, Inés habló con su madre entre . Inés dejó pasar un silencio y luego le contó a su madre lo que ocurrió al llamar a su ex novio.
Answers
Answer:
In this exercise, we have to complete the sentences based on the short story
Explanation:
This short story was written by the Mexican writer Ángeles Mastretta, and it is a love story that talks about a young couple that breaks up after a couple of years, Inés is the main character of the story and the narrator tells her story and describes her feelings and how she feels when she figures out her ex boy friend is watching a movie with her new girlfriend.
En invierno es lenta la luz de la madrugada y la luz del atardecer transparente (transparent). Inés y su novio habían jugado a ser amigos, novios y conyuges (spouses). Inés sentía nostalgia (nostalgia) al recordar las horas que pasó con su novio en el cine. Inés, al llamar a su ex novio, recibió una ingrata (Ungrateful) respuesta de su parte. En el momento cuando estaba alterada, Inés habló con su madre entre sollozos (sobs). Inés dejó pasar un silencio fúnebre (gloomy) y luego le contó a su madre lo que ocurrió al llamar a su ex novio.
1. Nosotros _____ .Ana y Ernesto ____. Ustedes _____ . 2. (escuchar) Mis tíos _____. Nosotros ______ . Ellos ______ .
3. (ver) Nosotros ______. Fernando y Tomás ______ . Ustedes _______. 4. (llamar) Ellas _____ . Mis hermanos _____ . Pepa y yo _____.
Answers
Answer:
2. (escuchar) Mis tíos escuchan. Nosotros escuchamos. Ellos escuchan.
3. (ver) Nosotros vemos. Fernando y Tomás ven . Ustedes ven.
4. (llamar) Ellas llaman. Mis hermanos llaman . Pepa y yo llamamos
Explanation:
missing the verb of the first exercise, and you don't explain in what tense do you want the conjugation, so I conjugate in present but if you want the past is in other form.
Gabriela tiene muchos ratos libres. lógico ilógico 2. La mamá de Gabriela está enojada con ella. lógico ilógico 3. Rodrigo está enamorado de Gabriela. lógico ilógico 4. Gabriela está enamorada de Rodrigo. lógico ilógico 5. Rodrigo le debe dar más regalos a Gabriela. lógico ilógico
Answers
Answer:
1. Gabriela tiene muchos ratos libres.
ilógico.
(Gabriela does not have many free time because teachers put many tasks on them and therefore spend a lot of time in the library).
2. La mamá de Gabriela está enojada con ella.
lógico.
(Gabriela's mother is angry because Gabriela doesn't answer the messages she sends every two hours).
3. Rodrigo está enamorado de Gabriela.
lógico
(Rodrigo is in love with Gabriela. That's why he brings her many presents while she studies).
4. Gabriela está enamorada de Rodrigo.
ilógico
(Gabriela is not in love with Rodrigo. She wants to tell him she doesn't want his attention).
5. Rodrigo le debe dar más regalos a Gabriela.
ilógico
(Gabriela doesn't want Rodrigo's gifts anymore because she's not in love with Rodrigo).
Jennifer conoció (met) a Laura en la escuela primaria. cierto falso 2. Laura sabe hacer muchas cosas. cierto falso 3. Laura sabe hablar alemán. cierto falso 4. Laura sabe buscar gangas. cierto falso 5. Laura sabe esquiar. cierto falso 6. Laura conoce a algunos muchachos simpáticos. cierto falso
Answers
Answer:
Jennifer conoció a Laura en la escuela primaria.
- Falso. (She met Laura from her first day of college).
2. Laura sabe hacer muchas cosas.
- Cierto. (She sings, dances and speaks Spanish, French and English).
3. Laura sabe hablar alemán.
- Falso. (She only speaks Spanish, French and English).
4. Laura sabe buscar gangas.
- Cierto. (Laura likes shopping, especially when there are sales).
5. Laura sabe esquiar.
- Cierto. (she knows how to ski)
6. Laura conoce a algunos muchachos simpáticos.
- Cierto. (She always introduces Laura very nice guys).
Each statement is based on Jennifer's description of her roommate.
Poema Completa este fragmento de un poema de Nezahualcóyotl con el pretérito perfecto de indicativo de los verbos. A Texocan philosopher king on a field of flowers. " (Llegar) aquí, soy Yoyontzin. Sólo busco las flores sobre la tierra, (venir) a cortarlas."
Answers
Answer:
The correct answers are He llegado aquí and He venido a cortarlas.
Explanation:
We use the perfect past of the indicative to express a situation that has already been finalized, but which extends to the present. Or to express a situation that has already been finalized but will bring a consequence in the future or in the present.
As in English, to form the perfect preterite in Spanish we will use the auxiliary verb haber + past participle.
Yo he llegado / Yo he venido
Tú has llegado/ Tú has venido
ÉL/Ella han llegado/ Él/Ella han venido
Nosotros hemos llegado/ nosotros hemos venido
Ustedes han llegado / Ustedes han venido.
Therefore, the correct options are He llegado aquí and He venido a cortarlas.
Answer:
He llegado aquí, soy Yoyontzin. Sólo busco las flores, sobre la tierra he venido a cortarlas
1 - IdentificarDrop down Activity Audio InstructionsListen to each sentence and choose the correct subject of the verb. December 01 11:59 PM unlimited attempts remaining Grade settings External referencesGrammar presentation 314-315 Questions Modelo You hear: ¿Cuándo lo supiste
Answers
Ver en la explicación
Explicación:
El sujeto de una oración es aquel que o bien realiza una acción o de quien se dice algo en la oración. En este ejercicio tenemos la siguiente pregunta:
¿Cuándo lo supiste?
En este caso, supiste es la conjugación del verbo saber para la segunda persona del singular (tú) en el pretérito (tiempo pasado). Por lo que el sujeto en este caso es tú. De esta manera, la pregunta puede ser reescrita de la siguiente manera:
¿Cuándo tú lo supiste?
O también:
¿Cuándo lo supiste tú?
Aprende más:
Pretérito: brainly.com/question/1602092
#LearnWithBrainly
Las clases terminan. Question 2 with 1 blank Vamos a la playa. Question 3 with 1 blank Acampamos. Question 4 with 1 blank Nieva mucho. Question 5 with 1 blank Las clases empiezan. Question 6 with 1 blank Hace mucho calor. Question 7 with 1 blank Llueve mucho. Question 8 with 1 blank Esquiamos. Question 9 with 1 blank El entrenamiento (training) de béisbol.
Answers
Answer:
1. El verano
2. El verano
3. El verano
4. El invierno
5. El otoño
6. El verano
7. La primavera
8. El invierno
9. La primavera
Explanation:
The exercise aims for you to practice vocabulary about the seasons:
Primavera - Spring
Verano -Summer
Otoño - Autumn
Invierno - Winter
Here is the translation of the phrases or hints for you to guess the season that is referred:
1. Classes finish..
2. Let's go to the beach.
3. We camp.
4. It snows a lot.
5. Classes begin.
6. It is very hot.
7. It rains a lot.
8. We ski.
9. Baseball training.
1. __ es el pico (peak) más alto de la cordillera de los Andes en Argentina. 2. El glaciar Perito Moreno se encuentra en el Parque Nacional Los Glaciares en __.
3. Las sedes de la Universidad Nacional y otros centros educativos importantes están en __.
4. La Plaza de Mayo de es el corazón de la ciudad.
5. El es el segundo río más grande de Suramérica y su nombre proviene de la lengua guaraní.
6. ___________ se pueden ver la Casa del Obispo Colombres, la Casa Histórica de la Independencia Argentina y el Museo Casa Padilla.
Answers
Answer:
1)Aconcagua es el pico más alto de la cordillera de los Andes en Argentina.
2)El glaciar Perito Moreno se encuentra en el Parque Nacional Los Glaciares en (la zona sur de parque) al sudoeste de la provincia de Santa Cruz en el límite con Chile .
3)Las sedes de la Universidad Nacional y otros centros educativos importantes están en Colombia, Guayaquil y Buenos Aires.
4)La Plaza de Mayo de es el corazón de la ciudad de Buenos Aires
5) El río Paraná es el segundo río más grande de Suramérica y su nombre proviene de la lengua guaraní.
6) En San Miguel de Tucumán se pueden ver la Casa del Obispo Colombres, la Casa Histórica de la Independencia Argentina y el Museo Casa Padilla.
1. tienes que comprar aspirinas: 2. te duele un diente:
3. te rompes una pierna:
4. te debes hacer un examen médico:
5. te van a hacer una operación:
6. te van a poner una inyección:
Answers
Answer: La tomais cuando duele un diente
Explanation: